บันทึกการเรียน

ครั้งที่ 8

วัน  จันทร์  ที่ 17 ตุลาคม   พ.ศ.2559

ความรู้ที่ได้รับ

อาจารย์ทบทวนความรู้เดิมเรื่องความคิดสร้างสรรค์ของสัปดาห์ที่แล้ว

ที่มีอยู่ 4 . กิจกรรมหลักในห้องเรียนที่เพื่อนๆทุกคนได้ทำกิจกรรมกัน

กิจกรรมที่1. พิมพ์ภาพจากฝ่ามือและตกแต่งมาเป็นรูปผีเสื้อ

กิจกรรมที่2. จานกระดาษให้อิสระในการทำจานกระดาษ

กิจกรรมที่3. เปาสีจากหลอดออกมาเป็นฟองลงในกระดาษ

กิจกรรมที่4.ประดิษฐ์รูปแมลงจากแกรนกระดาษชิทชู

1. การเรียนการสอนของวันนี้อาจารย์แจกกนะดาษ A 4 คนละ 1 แผ่น

2. ให้จับกลุ่มกลุ่มละ10 คน

3. ให้ออกแบบตัวเลข 0-9 โดยห้ามซ้ำกับคนในกลุ่ม

4. แต่ละกลุ่มนำออกไปติดกระดาษของแตะละกลุ่มให้เป็นแนวสวยงาม

5. ในกลุ่มช่วยกันคิดวิธีการสอนของแต่ละกลุ่ม เช่น นิทาน  กิจกรรมต่างๆที่เกี่ยวข้องกับตัวเลขและที่สำคัญคือให้เด็กๆมีส่วนร่วมในการทำกิจกรรมนั้นด้วย

โดยอาจารย์แจกไม้ไอครีมกลุ่มละ2 แพ็ค เท่าๆกัน

**** กลุ่มของดิฉันทำเรื่องรูปทรง

การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้

กิจกรรมที่อาจารย์สอนมาสามารถนำไปประยุกต์ใช้กับวิชาศิลปะได้โดยตรงในการออกแบบตัวเลขให้สวยง่ายและสามารถทำให้เด็กจำรูปสัตว์หรือรูปภาพได้ดีกว่า

การประเมิน

-                   ประเมินตัวเอง-  ตั้งใจและจดบันทึกที่อาจารย์สอนโดยเฉพาะตัวอย่างที่สามารถนำไปใช่จริงได้

-                   ประเมินเพื่อน-  เพื่อนทุกคนมีความตั้งใจในการที่จะออกแบบตัวเลข
                ประเมินตัวเอง - ตั้งใจที่จะออกแบบและคิดเรื่องที่จะนำออกมาเสนองาน