บันทึกการเรียน

ครั้งที่ 6

วัน  จันทร์  ที่ 3 ตุลาคม   พ.ศ.2559

ความรู้ที่ได้รับ

STEM Education (สะเต็มศึกษา)

•                  Science

•                  Technology

•                  Engineering

•                  Mathematics

STEAM Education

•                  การนำ “STEM” มาบูรณาการกับทักษะทางศิลปะ “Art”

•                  เพื่อจะทำให้เด็กได้ใช้ความคิดสร้างสรรค์ และมีจินตนาการในการออกแบบชิ้นงานนั้น ๆ ให้มีความสวยงามมากยิ่งขึ้น

นำเสนองานและให้เพื่อนๆแต่ละกลุ่มทำกิจกรรมรวมกันแต่ละกลุ่มก็ได้หัวข้อเรื่องที่แตกต่างกันไปเล่นบางกลุ่มได้รถยนต์ปลากระดาษบ้านก็เอากิจกรรมเหล่านี้มาบรูณาการให้เข้ากับการเรียนการสอนในแต่ละวิชา

การนำไปประยุกต์ใช้

การทำกิจกรรมกับเด็กทุกครั้งควรมีตัวอย่างทุกครั้งเพื่อให้เด็กได้รู้ว่าตัวเด็กจะทำเสร็จแล้วจะออกเป็นหน้าตาประมาณไหน เด็กจะเข้าใจการเห็นภาพมากกว่าการอธิบายของคุณครู

การประเมินผล

ประเมินอาจารย์ – อาจารย์คอยย้ำเสมอว่าเราควรเรียกเด็กนักเรียนว่าลูกเพื่อที่จะทำให้เด็กคิดว่าคุณครูก็คือแม่คนหนึ่ง

ประเมินเพื่อน – เพื่อนๆทุกกลุ่มมีการร่วมมือกับการสอนของแต่กลุ่มมีการช่วยเหลือกัน

ประเมินตัวเอง –  การทำกิจกรรมเป็นกลุ่มแบบนี้สนุกและไม่น่าเบื่อ

ภาพกิจกรรม